Методология И Методика Психолого-Педагогических Исследований

Какой метод исследования предполагает наблюдение за поведением исследуемых без вмешательства со стороны исследователя?

• Анализ данных
• Эксперимент
• Интервью
• Деловые игры

Какой из перечисленных методов обеспечивает возможность определения причинно-следственных связей в исследовании?

• Опрос
• Наблюдение
• Эксперимент
• Интервью

Какой этап психолого-педагогического исследования предшествует формулированию гипотезы?

• Анализ результатов
• Сбор данных
• Интерпретация результатов
• Постановка проблемы

Какие из перечисленных видов психологических тестов измеряют склонности и наклонности человека?

• Тесты на интеллект
• Тесты на память
• Тесты на внимание
• Тесты личности

Что представляет собой «репрезентативная выборка» в контексте исследований?

• Выборка, включающая все элементы генеральной совокупности
• Выборка, включающая элементы, отражающие разнообразие генеральной совокупности
• Выборка, собранная случайным образом
• Выборка, отражающая основные характеристики генеральной совокупности

Что такое «метод интервью» в исследованиях?

• Метод, основанный на наблюдении за поведением испытуемых
• Метод, предполагающий применение стандартизированных тестов
• Метод, основанный на беседе и вопросах-ответах между исследователем и испытуемым
• Метод, измеряющий биологические показатели

Какой метод позволяет изучить динамику явлений и процессов в течение времени?

• Сравнительный метод
• Лонгитюдинальное исследование
• Кросс-секционное исследование
• Метод корреляции

Что такое «метод корреляции» в психолого-педагогических исследованиях?

• Метод, измеряющий степень влияния независимых переменных на зависимые
• Метод, основанный на наблюдении за поведением
• Метод, предполагающий использование эксперимента
• Метод изучения статистических взаимосвязей между переменными

Что такое «метод эксперимента» в психологических исследованиях?

• Метод, основанный на анализе текстов и документов
• Метод, предполагающий проведение опросов
• Метод, контролирующий и изменяющий независимые переменные для изучения их влияния на зависимые
• Метод, измеряющий уровень интеллекта

Что представляет собой «психометрика» в области исследований?

• Методика сбора психологических данных
• Область, изучающая методы измерения психических явлений и процессов
• Метод анализа текстов
• Техника проведения интервью

Какой из следующих этапов является первым в проведении психолого-педагогического исследования?

• А. Постановка проблемы.
• B. Анализ результатов.
• C. Формулировка выводов.
• D. Разработка методики.

Какая из следующих характеристик является основной задачей методологии психолого-педагогического исследования?

• A. Разработка учебных программ.
• B. Оценка образовательной среды.
• C. Обеспечение достоверности и объективности исследования.
• D. Проектирование педагогических технологий.

Какой метод исследования предполагает наблюдение за поведением объектов исследования в естественных условиях?

• A. Эксперимент.
• B. Натурное наблюдение.
• C. Анкетирование.
• D. Интервью.

Какой из следующих видов обработки данных является основным при статистическом анализе результатов исследования?

• A. Графическая.
• B. Лингвистическая.
• C. Качественная.
• D. Количественная.

Что представляет собой «описательная статистика» в контексте психолого-педагогических исследований?

• A. Анализ причинно-следственных связей.
• B. Оценка достоверности результатов.
• C. D. Обобщение и представление данных в виде таблиц и графиков.

Какой из методов сбора данных предполагает использование стандартизированных вопросов и шкал для измерения определенных характеристик?

• A. Наблюдение.
• B. Эксперимент.
• C. Анкетирование.
• D. Интервью.

Какое измерение данных представляет собой классификацию объектов исследования на основе определенных признаков?

• A. Двоичное.
• B. C. Категориальное.
• D. Количественное.

Что подразумевается под «пилотированием» в контексте психолого-педагогических исследований?

• A. Исследование влияния педагогов на обучаемых.
• B. Экспериментальное тестирование.
• C. Предварительное тестирование инструментария и методики исследования.
• D. Анализ причинно-следственных связей.

Какой из следующих этапов исследования предполагает подведение итогов и выработку заключений на основе полученных данных?

• A. Формулировка гипотезы.
• B. Разработка методики.
• C. Формулировка выводов.
• D. Анализ литературы.

Какой вид наблюдения предполагает вмешательство исследователя в исследуемый процесс?

• A. Натурное.
• B. Скрытое.
• C. D. Активное.
• D. Пассивное.

Какой из следующих этапов является первым при планировании психолого-педагогического исследования?

• Формулировка цели и задач исследования.
• Анализ полученных данных.
• Публикация результатов.
• Выбор методов статистического анализа.

Какое из следующих понятий является основным элементом психологического исследования, отражающим совокупность объектов, на которых проводится изучение?

• Гипотеза.
• Методика.
• Генеральная совокупность.
• Случайная выборка.

Какой метод исследования предполагает длительное наблюдение за поведением объектов без вмешательства исследователя?

• Эксперимент.
• Корреляционный метод.
• Наблюдение.
• Опрос.

Какой из перечисленных методов позволяет определить степень взаимосвязи между двумя переменными?

• Эксперимент.
• Опрос.
• Корреляционный метод.
• Наблюдение.

Какой из типов обработки данных предполагает расчет средних значений, моды, медианы и дисперсии?

• Качественная обработка.
• Дескриптивная обработка.
• Количественная обработка.
• Компаративная обработка.

Какой из перечисленных этапов исследования включает в себя систематизацию и классификацию полученных данных?

• Планирование.
• Сбор данных.
• Анализ данных.
• Интерпретация результатов.

Какую из следующих характеристик можно отнести к критериям научности психолого-педагогического исследования?

• Эмпирическая основанность.
• Субъективность.
• Эстетичность.
• Воспроизводимость.

Какое из перечисленных требований предполагает, что исследование может быть воспроизведено другими исследователями для проверки достоверности результатов?

• Объективность.
• Актуальность.
• Новизна.
• Воспроизводимость.

Какой вид валидности предполагает, что результаты исследования могут быть обобщены на другие ситуации, группы и условия?

• Содержательная валидность.
• Конструктная валидность.
• Внешняя валидность.
• Внутренняя валидность.

Какое из следующих понятий отражает степень уверенности исследователя в том, что выявленные закономерности являются реальными, а не результатом случайности?

• Генерализация.
• Прогнозирование.
• Достоверность.
• Типология.

Какой из следующих этапов является первым при проведении психолого-педагогического исследования?

• Формулировка проблемы.
• Анализ результатов.
• Подготовка отчета.
• Выбор метода исследования.

Что представляет собой обзор литературы в контексте психолого-педагогических исследований?

• Список использованных источников.
• Сводка основных идей статьи.
• Изучение научных публикаций и теорий по теме исследования.
• Анкетирование участников.

Какой метод предполагает наблюдение за поведением и реакциями участников без вмешательства исследователя?

• Эксперимент.
• Анкетирование.
• Натурное наблюдение.
• Интервью.

Что представляет собой метод опроса, основанный на стандартизированных вопросах, предлагаемых в одинаковой форме всем участникам?

• Эксперимент.
• Диагностика.
• Анкетирование.
• Наблюдение.

Какой из перечисленных видов исследований направлен на выявление причинно-следственных связей?

• Описательное исследование.
• Сравнительное исследование.
• Экспериментальное исследование.
• Корреляционное исследование.

Что представляет собой качественный метод исследования?

• Изучение мнений и взглядов участников с акцентом на глубоком понимании контекста.
• Сбор количественных данных.
• Анализ статистических показателей.
• Проведение эксперимента.

Какая из форм проведения интервью является наиболее свободной и гибкой?

• Структурированное интервью.
• Неструктурированное интервью.
• Полуструктурированное интервью.
• Контролируемое интервью.

Что представляет собой обобщенная группа, которую исследователь выбирает для исследования?

• Экспериментальная группа.
• Контрольная группа.
• Генеральная совокупность.
• Случайная выборка.

Какой из следующих критериев является важным для обеспечения внутренней валидности исследования?

• Объективность.
• Надежность.
• Внешняя валидность.
• Контроль группы.

Какой этап исследования включает в себя анализ полученных данных и формулирование выводов?

• Подготовка отчета.
• Выбор метода исследования.
• Формулировка проблемы.
• Анализ результатов.